孩子的教育一直是個大問題，家裡面有男孩或女孩教育的方式都會不同。家裡面有男孩家長們該如何教育呢？總結四個原則，家長們堅持這四個原則，孩子更容易成才哦！

原則一：從小就要讓男孩知道，他是個了不起的男子漢

男孩在四五歲的時候，就已經有了性別意識，他已經知道自己是個小男子漢，這個時候，父母就要有意識地培養其男子漢的作風：男孩跌倒了，告訴他：自己爬起來；男孩膽怯了，告訴他：你可以做得更好；男孩犯錯誤了，告訴他：好漢做事好漢當；男孩不聽話了，告訴他：不給父母添麻煩，是男子漢的一種榮耀

值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識，父親的作用是巨大的。無數事實證明，媽媽過多的保護和擔心，會削減男孩的男子漢氣概；而父親更顯嚴格的規則、更顯寬鬆的約束，則會賦予男孩無與倫比的堅強與勇氣，進而促使男孩更快地成長為一名優秀的男子漢。

原則二：千萬別對男孩來"硬"的，要和男孩做朋友

男孩最怕什麼？很顯然，他們最怕沒有人理解、沒有人支持，以及沒有自由。

男孩最不怕什麼？家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，"越打越犟"是他們的長項。

因此，所有男孩父母一定要牢記這樣一個教子箴言：如果你現在不和你的孩子成為朋友，那麼青春期之後，他就會把你當作"敵人"！

原則三：別讓你的男孩太"富有"

我們所說的"富有"包含兩個概念，一個是父母太多的溺愛和包辦，一個是錢財的充裕。

有的父母特別寵愛男孩，一切事情都依著男孩；有的父母很有錢，他們給男孩很多零用錢；有的父母很有能力，男孩的大小事情他們都會包辦；

然而，父母這種讓男孩過於"富有"的做法，又會給男孩帶來什麼呢？父母的過度寵愛讓他們變得自私而沒有責任感；太多的金錢讓他們只想用"奢侈消費"的方式去消耗體內過多的睾丸素，從而忘記了自己還要學習；父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動的能力、應對困難的能力、抵抗挫折的能力……

正因如此，明智的父母從不會讓自己的男孩太過"富有"，他們會把"愛"藏起來一半，他們會尋找和創造機會讓男孩去體驗貧窮！

原則四：男孩的成功個性需要從小培養

生活中，男孩家長常常會有許多的無奈：教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；

教他堅強，他屢次輕易放棄；教他果斷，他還是拖拖拉拉；每當遇到這樣的情況，男孩的家長總會這樣自我安慰："等他長大後，他自然會懂得……"可事實卻往往與家長的期望截然相反。

你有沒有見過這樣的場景：一個小男孩因為媽媽不肯給他買心愛的汽車玩具而在商場里不滿地尖叫怒吼，媽媽在一邊試圖給他講道理：「你這樣不聽話，媽媽真的很傷心。家裡已經有一個這樣的汽車了，我們下次再來買，好嗎？」媽媽道理講了一大堆，男孩還是無動於衷，哭著鬧著非要買那個汽車玩具，最後媽媽只得無奈地買了玩具。

為什麼很多時候，講道理的教育方式對於男孩行不通呢？

其實，男孩女孩在大腦發育上是有差距的。相對於女孩，男孩更有活力，也更富有冒險和競爭精神，但男孩與女孩相比缺乏語言溝通的能力，也缺乏共情能力，哪怕是到了六七歲，男孩也難以表現出很強的共情能力，而缺乏共情使得男孩比女孩更難聽得進去道理，所以很多對女孩都有效的方法到男孩那裡可能會失效。

比如案例中的媽媽只是不斷的解釋規則和原因，而不是對孩子的行為給予恰當的制止，這種教育方式對於男孩很難見效。除此之外還有以下幾種方式對男孩可能也是無效的：

1、過度地警告而不採取實際的懲罰措施，無效！比如有些父母只強調「我已經告訴過你了，讓你不要扔玩具。要是你還那樣，我就把你關進你的房間。我不是在開玩笑。」但是卻不採取措施。

2、口頭問幾個問題而不去處理孩子的行為，無效！比如「你沒看見我正在打電話嗎？你為什麼總是這樣呢？你以為我喜歡清理你的髒東西嗎？」

3、避免對孩子進行懲罰，或者中斷懲罰，儘力去彌補孩子或是為生氣而道歉，無效！比如「你沒事吧？你知道媽媽為什麼這麼生你的氣嗎？」

4、對孩子進行人格攻擊，無效！比如「你是個壞孩子，離我遠點兒！我連看都不想看你了。」

事實上對那些個性很強、更具有攻擊性的男孩培養社會意識的方法，就是當場制止他們，讓他們暫停一會兒。當男孩已經聽了許多遍道理後，那他需要的是更多地練習去控制自己，停頓一下，多為別人想想。

男孩需要更多的界線練習和正面管教，比如在孩子參加活動時或出門前，父母需要給他們立規矩，一旦他們破壞了約定就馬上取消他們的遊戲時間，如果他們的情緒是失控的，就需要馬上把他帶到別處，或者把他的玩具拿走。

那麼男孩子究竟如何成長的呢？我們父母在他們的成長中應該注意什麼呢？關注男孩成長的心理學家們把男孩的成長過程大致分為三個階段。
第一階段（0-3歲）
男孩還是嬰兒時，他的需求和女孩沒有什麼區別，他需要和一個撫育他的人建立特殊的親密連接，這個撫育者往往是母親，母親提供他最需要的奶水、安撫和擁抱。父親這時候會和孩子玩一些讓他興奮的遊戲，比如拋高，舉高，騎肩上等，這些是母親一般不會做的。
男孩和女孩的區別開始慢慢出現，女孩子比男孩更會認臉，觸覺更敏銳。而男孩子生長的更快，從2、3歲開始玩的時候會佔用更多空間，喜歡使用物品，喜歡把積木搭高，而女孩子喜歡比較低的搭積木。
如果母親是男孩的主要撫育者，他會把母親當作親密關係和愛的學習榜樣。如果母親溫柔但堅定地設定規矩，不是用打罵或羞辱的方式，他會接受這些規矩而且進步很快。他知道媽媽愛他。
如果母親喜歡教他說話，他大腦的語言能力會發展更快，讓他更愛和人交往。而缺乏與人交往的興趣或交流能力是很多男孩長大後的弱點，母親在男孩幼年期就可以彌補這一點。
如果母親經常情緒悲傷，對男孩缺乏關注，男孩的大腦就會發生改變，變成容易悲傷難過。如果母親總是生氣，打罵他，他會迷惑母親是否愛他，缺乏安全感。
母親應該接受男孩愛冒險的天性。當男孩捉了一隻小蜥蜴或者用泥土堆了一團東西時，母親應該感到驕傲和快樂，而不是催他洗手換衣服。
需 要 注 意 的 地 方
對於和母親分離，男孩會有更強的焦慮症，如果感覺被拋棄，他更容易關閉內心，不和外界交流。如果可能，男孩在三歲前，最好由家人照顧，那種孩子很多，班級很大的託兒所或幼兒園特別不適合小男孩。
有分離焦慮症的男孩可能會在幼兒園表現的好動或者有攻擊性，大人們很可能會他貼標籤，說他好動愛打人，而這個標籤可能會一直跟隨他。

第二個階段（4-14歲）
雖然4-14歲的男孩依然依戀媽媽，但他的興趣已經改變了，他更加專註於男性角色能夠給予他的東西。相比母親，他們更注意父親說的話，更願意向父親學習。
父親這時需要真正承擔父親的角色，深入兒子的生活，扶持他的成長，在人際關係、品格力量、家庭婚姻、價值導向等方面做兒子的模範，成為兒子和成年男性世界之間的橋樑。
下面一些基本的為父之道，可以供工作繁忙的父親一些參考：

擠 出 時 間
這是做父親最重要的能力。如果你一周工作50-60小時，你很難成為好父親。如果你的兒子在生活中出現了問題，那麼是你的責任。父親應該拿出時間和兒子玩耍歡笑、教導兒子。

放鬆一點
不要僅僅出於壓力或者責任感去和兒子在一起。享受和兒子在一起的時間，選擇你們兩個人都喜歡的活動，不要把和親子時間變成學習時間，降低對兒子的壓力，逐步教會孩子你的技能，和孩子一起體會體育運動、遠足、種植等等活動的快樂。

也要做嚴父

有些父親喜歡做輕鬆的慈父，把難做的部分如管教孩子、分擔家務、監督作業、為孩子做出選擇等交給妻子。

需要注意的地方
6-14歲的男孩會面臨幼兒期沒有碰過的問題，如霸凌、歧視、同齡人和社會過早帶來的性信息等，需要父母密切關注這些問題的表徵。比如在學校受到霸凌的男孩會有不想上學、缺乏同學朋友、零花錢丟失等現象。